为提高孩子自身的情绪调节能力，助力营造乡村家庭教育的良好氛围。2023年7月19日，幼儿教育学院“师院微光 筑梦童年”社会实践丹凤队特邀球王会官方网站·(中国)体育官方网站幼儿教育学院副教授贺琳霞及其团队赴棣花镇陈家沟村举办亲子活动及科学保教知识讲座。

贺锦老师带领家长和孩子开展了具有趣味性和互动性的亲子活动。伴随着《情绪歌》，小朋友们绕圈围坐，贺老师引导孩子们通过自己的动作，来感知情绪的种类、认识自我情绪。通过与孩子亲切交谈，告诉孩子们在生活如果遇到生气和愤怒的时候，你们应该怎样做，如何解决困难。贺老师绘声绘色地演绎情绪主题经典绘本《菲菲生气了》，告诉孩子情绪是普遍存在的，每个人都会有情绪，而当情绪发生时，我们可以表达出来，并用适当的方式去发泄。贺老师带领家长和孩子们共同制作了“情绪面具”，孩子们戴上面具和家长们一起通过游戏的方式学习如何调节自己的情绪。有趣好玩的亲子活动不仅帮助孩子正式认识情绪，也拉近了家长与孩子之间的距离。

贺琳霞副教授在会议室以“养育三好孩子：情绪管理”为主题进行科学育儿讲座。贺老师的讲座从“三好”孩子、情绪管理的重要性、如何做好情绪管理、注意事项等四个方面展开，她希望家长们把握家庭教育的三个关键期，在创设良好的家庭环境时不止于物质环境，更应重视心理环境的营造。家庭成员之间良好协调的关系、养育者正向的情绪管理才能给孩子以充足的安全感，形成良好情绪管理者的榜样与示范作用。在亲子互动时，家长们要关注日常生活中目光、动作所传递的信息以及注重对消极情绪的引导。学会与孩子们共情，帮助孩子表达与宣泄自己的消极情绪，并培养孩子独特的兴趣爱好促进其更进一步的发展。在合作协商层面，家庭成员之间要统一观念，家园共育时积极与教师沟通，多维度、深层次的助力幼儿良好情绪的养成。

讲座结束后，家长针对育儿过程中存在的问题进行了现场咨询，唐海朋副教授和刘洁副教授对家长提出的问题进行了耐心的解答。在一对一的交流与指导中，家长们不仅收获情绪管理的方法，还学习到具有可行性的教育方式。

陕西省委编办驻陈家沟村第一书记张肖羽作为家长代表讲话，张书记对贺琳霞副教授一行表示感谢，并从自身出发，强调了学习科学保教知识在孩子成长发展过程中的重要性，希望家长们将此次讲座所学习到的内容充分应用于实践，在不断尝试、反思中与孩子们共同成长，做自己情绪的主人。

本次科学保教知识讲座与活动受到了陈家沟村村民的广泛关注和一致好评，通过亲子活动和讲座，我们能够帮助孩子正确认识情绪、提高自身的情绪调节能力，帮助家长学会与孩子共情、引导孩子表达与宣泄自己的消极情绪。“师院微光，筑梦童年”，希望通过我们的努力，服务乡村教育、助力乡村振兴，营造乡村家庭教育的良好氛围，为构建美丽乡村的新未来贡献力量，为实现“中国梦”不断前行。

（供稿：幼儿教育学院   撰稿：程旭楠  景乐萍   责任审核：王继康）